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緊張充實(shí)的3天脫產(chǎn)培訓(xùn)

豐富實(shí)用的8場(chǎng)課程教學(xué)

承載著工研院

對(duì)青年干部職工的深切期望

為進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，全力提升工研院青年干部職工的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，持續(xù)加大優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)力度，為一流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)提供人才支撐，9月21日-9月23日，昆山工研院舉辦青年干部職工綜合能力提升專題培訓(xùn)班。

  開(kāi)班儀式  

工研院董事長(zhǎng)浦景松、總經(jīng)理唐杰出席開(kāi)班儀式。唐杰代表班子作開(kāi)班動(dòng)員。

明白“為何學(xué)？”，深化共識(shí)把穩(wěn)思想之舵

青年干部職工要立足全局、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，提升認(rèn)知層次，踐行理想信念，特別是要注重加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練，強(qiáng)化理論武裝，嚴(yán)格黨性教育，衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”，忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

知道“學(xué)什么？”，勤學(xué)善思補(bǔ)足精神之鈣

學(xué)習(xí)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新模式，努力吸收新知識(shí)、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)分解復(fù)雜矛盾和困難方法，抽絲剝繭，對(duì)癥下藥，不斷提高處理新情況、解決新矛盾、處理新問(wèn)題的能力與水平。學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)工作思路不斷迭新、工作舉措持續(xù)創(chuàng)新。

掌握“怎么學(xué)？”，知行合一筑牢發(fā)展之基

把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問(wèn)題上，通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法。在學(xué)習(xí)時(shí)要找準(zhǔn)學(xué)以致用、以用促學(xué)方面的結(jié)合點(diǎn)，做到真學(xué)、真懂、真用，把學(xué)習(xí)中的感悟運(yùn)用到提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高服務(wù)水平、爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī)中去。

 培訓(xùn)掠影 

本次培訓(xùn)在內(nèi)容安排上，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，緊扣時(shí)政熱點(diǎn)、聚焦能力建設(shè)、突出發(fā)展需要、深化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，授課形式靈活多樣、實(shí)用性強(qiáng)，既結(jié)合了理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討辯論等教學(xué)形式，又涵蓋了政治素養(yǎng)、專業(yè)能力、思維開(kāi)拓等貼近工作實(shí)際的重要主題。

 理論+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 

 動(dòng)腦提神 

《當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與國(guó)際時(shí)事熱點(diǎn)分析》

《國(guó)有企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)與投資管理——以蘇州工業(yè)園區(qū)為例》

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷解讀

《5G賦能時(shí)代的機(jī)遇與數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)新生態(tài)》

《年輕干部的素質(zhì)能力規(guī)范和心態(tài)》

……

打好理論功底是青年干部職工能力提升的硬基礎(chǔ)，培訓(xùn)班的學(xué)員們學(xué)習(xí)新理念、新思想、新戰(zhàn)略，研究新規(guī)劃、新舉措、新進(jìn)展，專家教授們從分析宏觀形勢(shì)到解讀實(shí)際案例，通過(guò)隨機(jī)提問(wèn)、案例分析等，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)“單向施教”向“互動(dòng)交流”的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)員們走進(jìn)蘇州納米城、牛津大學(xué)高等研究院（蘇州）、科沃斯，親耳聽(tīng)、親眼看、親身體會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒科學(xué)先進(jìn)的發(fā)展路徑，感受開(kāi)放創(chuàng)新的發(fā)展思想。

 樂(lè)高創(chuàng)新教學(xué) 

 動(dòng)手實(shí)踐 

今年新增樂(lè)高工作坊創(chuàng)新環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師以“樂(lè)高拼接+課程教學(xué)”的形式，用活躍的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)員們發(fā)散思維，并在課堂上運(yùn)用分組討論、頭腦風(fēng)暴、小游戲等形式，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。新穎的培訓(xùn)形式，讓學(xué)員們體驗(yàn)了一堂別開(kāi)生面的創(chuàng)新實(shí)踐盛宴，充分領(lǐng)悟創(chuàng)新在提升核心競(jìng)爭(zhēng)力中的突出作用。

 結(jié)構(gòu)化研討 

 動(dòng)口鍛能 

在結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)活動(dòng)中，各研討小組圍繞“把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代機(jī)遇，全力打造高水平產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群”主題，開(kāi)展互動(dòng)式思考，通過(guò)切分思維結(jié)構(gòu)深入挖掘問(wèn)題本質(zhì)，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際、探尋實(shí)策，理清思路、提煉觀點(diǎn)；分享研討成果，闡述解題之策。研討現(xiàn)場(chǎng)金句頻出、氣氛熱烈。

 學(xué)思踐悟有成果 

班長(zhǎng)—綜合管理部副部長(zhǎng)趙沈宇

行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。三天培訓(xùn)，感受頗深。獲取知識(shí)沒(méi)有捷徑，作為工研院的青年干部，我們應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，多途徑提高自身能力，做到悟于心、踐于行、落于實(shí)，在工作崗位上努力奮斗，為工研院的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一組組長(zhǎng)—產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新部部長(zhǎng)湯君宇

產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群建設(shè)是當(dāng)前我們工作重點(diǎn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到在5G賦能時(shí)代的機(jī)遇與數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)新形態(tài)，把住“集群”這個(gè)推動(dòng)創(chuàng)新的組織形態(tài)，奮力推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

二組組長(zhǎng)—技術(shù)轉(zhuǎn)移部副部長(zhǎng)陳雷

這次培訓(xùn)內(nèi)容非常的豐富，開(kāi)拓了我的視野，尤其是陳峰老師的《5G賦能時(shí)代的機(jī)遇與數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)》一課，讓我對(duì)5G有了更加深入全面的了解，“4G改變生活，5G改變社會(huì)”，我們要緊緊把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來(lái)的新機(jī)遇，奮發(fā)勇為，實(shí)現(xiàn)新的超越。

三組組長(zhǎng)—協(xié)同創(chuàng)新部部長(zhǎng)馬文娟

成長(zhǎng)于工研院已有十余載，一種信念、一種驕傲一直圍繞在我們身邊，通過(guò)此次培訓(xùn)，更深刻地體會(huì)到“無(wú)限服務(wù)，永續(xù)創(chuàng)新”是工研人的生活，更應(yīng)成為每一個(gè)工研人的一種習(xí)慣。面對(duì)社會(huì)的日新月異，科技的更新迭代，每一個(gè)青年干部都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不停地自我充電，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，砥礪前行，未來(lái)可期！

四組組長(zhǎng)—投資管理公司總經(jīng)理潘洋

工欲善其事，必先利其器。三天的培訓(xùn)短暫卻充實(shí)，含金量高。對(duì)工作而言，幫助我開(kāi)拓了經(jīng)濟(jì)視野、提高了政治領(lǐng)悟力，感受蘇州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果、暢想數(shù)字經(jīng)濟(jì)美好未來(lái)。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)而言，幫助我鍛煉了創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)了投資方法論、樹(shù)立了積極的生活工作心態(tài)。通過(guò)本次培訓(xùn)，相信今后我在思維眼界和工作方法上會(huì)更上一層樓。

五組組長(zhǎng)——智能所負(fù)責(zé)人徐東冬

短暫的三天學(xué)習(xí)，告一段落。從國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析到蘇州園區(qū)先進(jìn)理念傳授，從5G智能化技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用到《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，深刻領(lǐng)會(huì)要用發(fā)展的眼光，采用數(shù)字化科技技術(shù)，積極參與打造高水平創(chuàng)新集群的目標(biāo)中去。作為新時(shí)代的青年人，在思想上，要不斷提升自身政治素養(yǎng)，做事埋頭、看路抬頭，在時(shí)代發(fā)展潮流中敢于斗爭(zhēng)、勤于奮斗、勇于創(chuàng)新。

為更好地檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，結(jié)班后全體學(xué)員還將以小組為單位，結(jié)合昆山產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展需要，結(jié)合工研院實(shí)際，撰寫(xiě)高質(zhì)量報(bào)告，并開(kāi)展一次培訓(xùn)成果交流會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合、知行合一。